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Il futuro si chiama CLIL
2006 | Federica Ricci Garotti
L'insegnamento veicolare, ossia l'insegnamento di una disciplina in una lingua straniera, rappresenta da anni una innovazione didattica sempre più appetibile, tanto da consentire di riferirsi ad essa in un futuro non lontano come a una forma di insegnamento vero e proprio e non più come ad una serie di sperimentazioni più o meno riuscite. Di tale insegnamento si sono occupati...
clil competenze linguistiche
La lettura nella scuola elementare. Indagine internazionale IEA Pirls - ICONA 2001
2006 | Gabriella Pavan De Gregorio, Paola Mezzaluna, Dario Zuccarelli
Lo studio internazionale Iea Pirls - Progress in International Reading Literacy Study, promosso dall’International Association for the Evaluation of Educational Achievement, è stato condotto per l’Italia dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e di...
valutazione lettura abilità di lettura
Qualità e cambiamento: l’apprendimento delle lingue straniere
2006 | Sandra Lucietto
Nel linguaggio politico del sistema scolastico italiano il termine qualità ricorre ormai da anni. La ricerca di qualità si confronta con il cambiamento: dai primi anni Novanta la scuola ha assistito a molteplici innovazioni, che hanno coinvolto l'approccio pedagogico, l'organizzazione, la didattica...
lingue apprendimento educazione linguistica
Il senso dell’intercultura - Ricerca sulle pratiche di accoglienza, intercultura e integrazione, in Trentino
2006 | Massimiliano Tarozzi (a cura di)
Con questo volume si intende divulgare il rapporto sulle azioni condotte in una ricerca durata oltre due anni, finalizzata a rappresentare come le scuole trentine si stanno occupando dei processi volti ad accogliere gli allievi migranti, ed evidenziarne i risultati più significativi. Si è voluto...
accoglienza immigrazione integrazione
Giovani in Trentino 2005. Analisi e letture della condizione giovanile. Primo rapporto biennale
2005 | Osservatorio Giovani Iprase (a cura di)
Il volume inaugura la collana dell'Osservatorio Giovani Iprase, uno dei principali mezzi divulgativi del lavoro che questa equipe svolge dal settembre 2004, in seno a questo istituto di ricerca. Esso costituisce la prima tappa di un percorso che l'Assessorato all'istruzione e alle politiche giovanili ha voluto...
condizione giovanile nuove generazioni osservatorio
Insegnanti e formazione in servizio. Domanda e offerta formativa in Trentino
2005 | Gino Cretti, Beatrice de Gerloni con introduzione di Luisa Ribolzi
Tra i molti terreni su cui un sistema educativo misura la propria capacità di affrontare l'innovazione e il cambiamento, quello della formazione in servizio degli insegnanti è sicuramente uno dei più nevralgici. Questo volume presenta gli esiti di una ricerca volta a definire un primo quadro...
formazione percorsi formativi
Al passo coi tempi. Esiti del rapporto di ricerca sull'insegnamento della religione cattolica nella scuola dell'autonomia in Trentino
2005 | Ruggero Morandi (a cura di)
L’insegnamento della religione cattolica costituisce senza dubbio una delle questioni più dibattute nella scuola del nostro Paese. Periodicamente essa suscita divergenze e contrapposizioni acute anche oltre l’ambiente scolastico, nella società civile. Considerati il tema e la complessa genesi istitutiva...
ricerca religione multiculturalità
Musica nella scuola. Un percorso possibile dalla Scuola dell'infanzia alla Scuola secondaria di secondo grado
2004 | Gruppo di ricerca ''Curricoli per la musica'' ( a cura di)
Il volume nasce come prima documentazione di un percorso di ricerca volto a delineare un quadro di riferimento pedagogico e didattico per lo sviluppo del sistema scolastico. La consapevolezza che l'educazione musicale assume forti valenze educative funzionali allo sviluppo integrato...
musica educazione musicale
Insegnamento veicolare in provincia di Trento. Un modello possibile
2004 | Federica Ricci Garotti
Le nuove frontiere dell’insegnamento linguistico secondo le indicazioni del Consiglio d’Europa riguardano principalmente l’apprendimento precoce della lingua straniera, il Portfolio e l’insegnamento IN una lingua straniera anziché DI una lingua straniera. Questo volume...
lingue clil insegnamento
Cittadini o stranieri? Ricerca sull'interculturalità in Trentino e Sudtirolo
2004 | Paolo Dalvit (a cura di)
L'immigrazione è un fenomeno in continua crescita. Ma anche la progressiva integrazione degli immigrati nella ''nostra'' società: lavorano, abitano, studiano, vivono in mezzo a noi, con noi. Quale futuro ci si prepara? Un questionario ha provocato...
ricerca immigrazione intercultura integrazione
Le buone pratiche inclusive della scuola elementare trentina
2004 | Lidio Miato
Dai due filoni più significativi della ricerca educativa degli ultimi anni, la metacognizione e l’apprendimento cooperativo, è maturata la “didattica cooperativa metacognitiva”, un metodo innovativo ed efficace, che considera la persona alunno nella sua globalità e ne promuove il pieno sviluppo cognitivo, relazionale ed emozionale. Nella prima parte di questo volume...
scuola primaria inclusione metacognizione
Indagine sugli apprendimenti della lingua tedesca e della lingua inglese - Classe terza media anni 2000 e 2001
2004 | Dario Zuccarelli
Nell’anno 2000, l’IPRASE effettuò un’indagine sul livello di competenze linguistico comunicative degli studenti di terza media. Le lingue monitorate furono il tedesco e l’inglese, in quanto, da sole, esaurivano quasi completamente le scelte linguistiche della Provincia di Trento. Nell’anno 2001, si decise...
apprendimento lingue straniere tedesco inglese
Indagine sugli apprendimenti della lingua tedesca e della lingua inglese. Classe quinta elementare anni 2000 e 2002
2004 | Dario Zuccarelli
Il volume presenta i risultati di un’indagine sugli apprendimenti della lingua tedesca e della lingua inglese ottenuti da un campione di alunni di quinta elementare. Per l’esattezza trattasi della seconda indagine rivolta alla scuola elementare ed...
apprendimento lingue straniere tedesco inglese
Insegnamento veicolare in provincia di Trento
2004 | Federica Ricci Garotti
Le nuove frontiere dell’insegnamento linguistico secondo le indicazioni del Consiglio d’Europa riguardano principalmente l’apprendimento precoce della lingua straniera, il Portfolio e l’insegnamento IN una lingua straniera anziché DI una lingua straniera. Questo volume esplora...
lingue competenze linguistiche educazione linguistica
Certificazioni linguistiche
2004 | Sandra Lucietto
Le certificazioni linguistiche in provincia di Trento stanno assumendo nelle scuole una dimensione considerevole. Pur effettuate da più di qualche istituto già da almeno un decennio, esse sono cresciute enormemente in particolare negli ultimi tre...
lingue competenze linguistiche certificazione
I bambini insegnano la grammatica
2004 | Paola Calliari, Mara Degasperi (a cura di)
In questi ultimi anni la ricerca linguistica di orientamento acquisizionale e didattico ha rivalutato l’interesse per gli aspetti cognitivi coinvolti nel ragionare sul linguaggio. L’idea di fondo è che il bambino non acquisisce linguaggio senza avere una qualche cognizione...
linguaggio metacognizione grammatica
Costruire storia. Ricerca sui curricoli della scuola secondaria
2003 | Chiara Tamanini (a cura di)
Questo breve rapporto restituisce i primi risultati del progetto “Costruire storia – ricerca sui curricoli della scuola secondaria”, realizzato dall’IPRASE del Trentino in collaborazione con il Museo Storico in Trento, il Dipartimento di Scienze Umane e Sociali di Trento e docenti e dirigenti dell’Istituto d’Istruzione di Tione, dell’ITI “Marconi” di Rovereto e dell’Istituto Agrario di S. Michele all’Adige. Il rapporto...
scuola secondaria curricolo
Pluralismo delle fedi in una società in trasformazione
2003 | Nora Lonardi e Adel Jabbar (a cura di)
Il presente lavoro, frutto di una ricerca che ha interessato alcune comunità religiose presenti sul territorio provinciale, è stato suddiviso in tre parti. La prima parte riporta la presentazione delle diverse religioni. Nello spirito dell’iniziativa, si tratta di resoconti necessariamente sintetici e basati sulle testimonianze...
religione
Dall'agricoltura di sussistenza all'agricoltura di piantagione. Testi di facile lettura per lo studio della storia
2001 | Riccarda Andreatta, Elisabetta Brunialti, Daria Nesler, Jole Piva
Questo fascicolo, utilizzabile a partire dalla scuola secondaria di primo grado, contiene testi ‘ad alta comprensibilità’, e relative attività di accompagnamento, concepiti per favorire...
Il colonialismo. Testi di facile lettura per lo studio della storia
2001 | Maria Teresa Borgo, Annalisa Bossi, Carla Delaiti, Paola Ragnoni, Antonella Tomasi
I prodotti delle colonie: piante, spezie, metalli preziosi. La storia del colonialismo in Africa nel 1800. Questo fascicolo, utilizzabile a partire dagli ultimi anni della scuola primaria, contiene testi ‘ad alta comprensibilità’, e relative attività di accompagnamento, concepiti per favorire la comprensione e lo studio di uno specifico argomento storico da parte di allievi limitatamente...
intercultura lingua seconda stranieri italiano l2
Dalla carta politica al potere politico
2001 | Fernanda Benini, Stefano Giordano, Gabriella Valentini
Dalla carta fisica alla carta politica. I concetti di capitale di uno Stato e di potere politico. La divisione dei poteri: esecutivo, legislativo, giudiziario. Testi di facile lettura per lo studio dell'educazione civica
intercultura lingua seconda stranieri italiano l2
La rivoluzione industriale
2001 | Chiara Berlanda, Annamaria Giovannini
Le trasformazioni tecnologiche, economiche e sociali nell'Inghilterra di fine '700. Testi di facile lettura per lo studio della storia
intercultura lingua seconda stranieri italiano l2
Il sistema solare
2001 | Maria Arici, Vilma Carli, Clara De Boni, Lucia Lenisa, Paola Oppo
Fatti, spiegazioni e curiosità sul Sole e i suoi pianeti. Testi di facile lettura per lo studio delle scienze
intercultura lingua seconda stranieri italiano l2
La vita in campagna e in città dopo l'Anno Mille
2001 | Lidia Mandracchia, Jole Piva, Fausta Scotton
Nascita e organizzazione del Comune. La vita quotidiana in città e in campagna nel Medioevo: il lavoro, la casa, il cibo nel dialogo tra due amici. Testi di facile lettura per lo studio della storia
intercultura lingua seconda stranieri italiano l2
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