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Scoperte geografiche, antichi imperi d’America e commercio triangolare. Percorso per lo studio della storia nella scuola secondaria di primo grado

2013 - Anna Longhi, Rita Palma, Manuela Righi
Il fascicolo propone un percorso storico per la seconda classe della scuola secondaria di primo grado, favorendo riflessioni interculturali.
Categoria: Working paper
Area tematica: Scuola inclusiva

Descrizione

Il fascicolo presenta un percorso riguardante temi storici solitamente trattati nella seconda classe della scuola secondaria di primo grado, che permettono, tra l’altro, di sviluppare all’interno del gruppo classe momenti di riflessione interculturale sul tema della diversità e dell’incontro con l’altro.

I materiali proposti sono strutturati in modo da permetterne la fruizione sia da parte di allievi italofoni che non italofoni (con un livello di competenza non inferiore al B1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue).

Il percorso prevede momenti diversificati di attività: lavoro collettivo, lavoro in coppia e in gruppo, uso di internet, visione guidata di materiale filmico, ecc.

Alcuni testi proposti sono scritti, altri orali poiché si ritiene fondamentale lo sviluppo delle abilità di ascolto, oltre che di lettura.

Allegati

Scoperte geografiche, antichi imperi d’America e commercio triangolare

application/pdf (pdf 4.32 MB - si apre in nuova scheda)

Pubblicato il: