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I risultati degli studenti trentini in Lettura. Rapporto provinciale PISA 2009

I risultati degli studenti trentini in Lettura. Rapporto provinciale PISA 2009

ISBN/ISSN: 978-88-7702-313-1
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Martini Angela, Rubino Francesco (a cura di)
settembre 2011

Categoria: Volumi

Area tematica: Valutazione, autovalutazione e certificazione

Parole chiave:

PISA, acronimo che sta per Program for International Student Assessment (programma di valutazione internazionale degli studenti), è ormai giunta alla sua quarta edizione, coinvolgendo dal suo primo avvio un numero via via crescente di Paesi di ogni parte del mondo. Nel presente rapporto si illustrano gli aspetti fondamentali dell’indagine, gli elementi di novità di quest’ultima rilevazione, che si è tenuta nella primavera del 2009 e i cui risultati a livello mondiale e nazionale sono stati resi noti nel dicembre 2010. Il quadro metodologico è lo sfondo necessario in cui si innestano la descrizione e la discussione dei più che soddisfacenti risultati dei quindicenni trentini in lettura (oggetto principale dell’indagine) ma anche in matematica e scienze. Il Trentino fin dal 2003 ha preso parte all’indagine con un proprio campione rappresentativo della popolazione studentesca, ciò consente di poter svolgere alcune importanti riflessioni che attraversano longitudinalmente il sistema scolastico provinciale.

creativecommons Questo documento è pubblicato e rilasciato sotto licenza CC BY-NC-SA 3.0 IT