#Daf-Lab 68 Kulturreflexives Lernen

I #Daf-Lab offrono al corpo insegnante di tedesco lingua straniera la possibilità di aggiornarsi in modo costante e di ricevere nuovi spunti e suggerimenti per le lezioni in classe.

#Daf-Lab 68 Kulturreflexives Lernen

09.04.2024

Referent: Hannes Schweiger

In diesem Webinar setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie im DaF-Unterricht kulturelle und gesellschaftliche Fragen in kritischer und selbstreflexiver Weise zum Gegenstand gemacht werden können. Wie können die Vielschichtigkeit kultureller Phänomene und die Vielfalt des DACH-Raums im Sprachunterricht von Beginn an auf eine anschauliche und motivierende Weise thematisiert werden? Wie kann ein Fremdsprachenunterricht gestaltet werden, der auf die nachhaltige Auseinandersetzung mit Zuschreibungen, mit Klischees und Stereotypen abzielt? Wie kann kulturbezogener Unterricht handlungs- und prozessorientiert gestaltet werden? Diesen Fragen gehen wir im Webinar anhand ausgewählter praktischer Beispiele nach und diskutieren unterschiedliche Aufgaben, die Kriterien der Materialauswahl und didaktische Szenarien für kulturreflexives Lernen auf unterschiedlichen Niveaus.

In questo seminario vedremo come trattare le questioni culturali e sociali in modo critico e autoriflessivo nella lezione di tedesco lingua straniera. Come si può affrontare la complessità dei fenomeni culturali e la diversità della regione DACH (Germania, Austria, Svizzera) nella lezione di lingua in modo vivace e motivante fin dall'inizio? Come progettare lezioni di lingua straniera che mirino ad affrontare attribuzioni, cliché e stereotipi in modo sostenibile? Come progettare lezioni culturalmente correlate orientate all'azione e al processo? Nel corso del seminario ci confronteremo con queste domande utilizzando selezionati esempi pratici e discuteremo i diversi compiti, i criteri di selezione dei materiali e gli scenari didattici per un apprendimento culturalmente riflessivo per i diversi livelli.

INFORMAZIONI PER L'ADESIONE:

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