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Voci dalla scuola e dal territorio

Voci dalla scuola e dal territorio

ISBN/ISSN: 978-88-7702-401-5
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Francesca Rapanà (a cura di)
ottobre 2015

Categoria: Volumi

Area tematica: Trilinguismo, lingue straniere e CLIL

Parole chiave:

Il Profilo delle politiche educative per le lingue o Language Education Policy Profile è un format di auto-analisi proposto dal Consiglio d’Europa di Strasburgo, Unità delle Politiche linguistiche ai Paesi membri. Si tratta, in particolare, di un processo di auto-valutazione assistito da esperti, volto a rilevare le modalità di realizzazione della politica educativa per le lingue in una data nazione, ma anche regione, provincia o città. Non costituisce quindi una “valutazione esterna”: l’ottica è di attivare un processo di riflessione, guidato da esperti designati dal Consiglio, da parte delle autorità locali e dei membri della società civile sulle azioni in atto e sulle possibili evoluzioni con riferimento al tema delle politiche linguistiche.
Il volume restituisce tale processo attraverso la viva voce dei partecipanti ai Tavoli di ascolto, promossi da IPRASE nell’ambito della costruzione del Profilo, e propone un’analisi dei principali contenuti emersi durante il confronto.
creativecommons Questo documento è pubblicato e rilasciato sotto licenza CC BY-NC-SA 3.0 IT