Maria Cristina Veneroso

Svolge attività di formazione per docenti dalla Scuola dell’Infanzia alla scuola Secondaria di II grado, in materia di Difficoltà e Disturbi Specifici dell’Apprendimento e didattica inclusiva. I suoi principali ambiti di ricerca (neuroscienze, disturbi dell’apprendimento e didattica inclusiva) s’inseriscono nel filone delle scienze bioeducative e affrontano, in particolare, la gestione delle problematiche formative, didattiche, apprenditive degli studenti con profili di funzionamento tali da comportare forme di disagio e di difficoltà negli apprendimenti.