Gli obiettivi dell'Agenda 2030 nella STEM Education

In classe con le proposte di Science on Stage

In presenza
Iprase Rovereto
15 e 16 settembre 2023
Destinatari:
Docenti - Istruzione e Formazione Professionale, Scuola Secondaria di Secondo Grado, Scuola Secondaria di Primo Grado, Scuola Primaria
Riservato a:
Docenti in servizio presso le istituzioni scolastiche e formative della Provincia autonoma di Trento e docenti in servizio in altre province

Gli obiettivi dell'Agenda 2030 nella STEM Education è un meeting organizzato da Science on Stage Italia e Iprase che si svolgerà nella sede di Iprase a Rovereto.

L’evento formativo ha la finalità di illustrare le attività e le unità didattiche sviluppate nell'ambito del progetto "Act Now for the UN Sustainable Development Goals - agire ora per gli obiettivi dell'Agenda della Sostenibilità delle Nazioni Unite”.

Grazie a questo progetto, 20 insegnanti provenienti da 12 paesi hanno avuto l'opportunità di elaborare esempi pratici e concreti su come integrare i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite nelle lezioni STEM.

Il meeting consentirà ai docenti delle discipline scientifiche di ogni ordine e grado di partecipare attivamente ai laboratori didattici, che si terranno presso le aule messe a disposizione nella sede di Iprase. 

Durante il meeting verranno presentati 5 laboratori. Ognuno di questi laboratori svilupperà una singola tematica e i laboratori saranno ripetuti in più sessioni successive (due venerdì 15 settembre e due sabato 16 settembre) per permettere ai docenti di scegliere in fase di adesione quello o quelli di loro interesse.

  • Climapse parte 1 Climapse parte 2: Climapse è l’unione di due parole, una è clima, l’altra è timelapse. Il materiale presente nell’unità didattica consiste di più parti che possono essere combinate in modo da ottenere attività adatte a diversi livelli di istruzione e a diverse età, utilizzando la tecnologia a disposizione della classe. Il materiale ha lo scopo di elevare il livello di consapevolezza degli studenti riguardo ai segni dei cambiamenti climatici che si possono rilevare e al loro impatto sul territorio Europeo. Gli studenti sono anche guidati ad un lavoro simile a quello dello scienziato, raccogliendo dati anche con dispositivi autocostruiti basati su microcontrollori, ed analizzando dati ed immagini satellitari.

  • The 3 Rs and the Products of the Future: l'abbreviazione "3 R" sta per Ri-durre, Riutilizzare e Riciclare e racchiude le finalità delle attività. Vengono presentati due lavori rivolti preferibilmente agli studenti delle scuole secondarie, con l’obiettivo di stimolare una riflessione su produzioni più sostenibili, partendo sia da materie prime che da materiali riciclati.

    3Rs- Studiamo la lana
    : è un'attività di laboratorio sullo studio e il riuso della lana come risorsa: gli studenti esamineranno la lana come materia prima per realizzare prodotti a base biologica che realizzeranno mediante semplici esperimenti chimici.

    3Rs- Il cemento dai gusci di cozze
    : vengono presentate delle attività relative alla produzione di cemento da gusci di mitili. Gli studenti potranno sperimentare modi alternativi di ottenere materiali partendo da resti organici.

  • An Apple a Day Keeps the Climate Okay: l’idea è quella di utilizzare la mela, un frutto molto diffuso in Europa e nel mondo, per concentrarsi su alcuni Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile (SDG). Si tratta di attività che possono essere proposte ad alunni della scuola primaria fino a quelli delle secondarie di secondo grado che studiano biologia a livello più avanzato. Le attività mirano a influenzare le opinioni e gli atteggiamenti degli studenti affinché assumano un ruolo attivo nei confronti dei problemi ambientali.

Tutti i laboratori forniranno un'occasione per approfondire le attività sviluppate nel contesto del progetto, per ampliare la propria competenza e trarre ispirazione da nuove metodologie educative, improntate alla promozione di un mondo più sostenibile e consapevole. 

Le attività sono già consultabili sulla pagina web https://www.science-on-stage.eu/act-now-sdg, i docenti partecipanti riceveranno una versione italiana appositamente stampata per il meeting.


PROGRAMMA VENERDÌ 15 SETTEMBRE 2023 (sede di Iprase)

Ogni singola parte del programma è facoltativa, ogni docente potrà scegliere quali laboratori frequentare e nell'ordine preferito

  • 14:30 - 14:45 saluto degli organizzatori e coordinatori e presentazione delle attività
  • 14:45 - 15:45 Le attività di Science on Stage Italia "I Festival europei di Science on Stage: da Praga 2022 alla Finlandia 2024" - relatore Giovanni Pezzi
  • 15:45 - 16:00 pausa

  • 16:00 - 17:30 PRIMA SESSIONE di laboratori:
    • CLIMAPSE part 1 - relatore Marco Nicolini
    • 3Rs Studiamo la lana: Estrazione e flocculazione della cheratina - relatrice Maria Zambrotta
    • 3Rs Il cemento dai gusci di cozze - relatore Anders Florén
    • An Apple a Day Keeps the Climate Okay - relatrice Giulia Realdon

  • 17:30 - 19:00 SECONDA SESSIONE di laboratori:
    • CLIMAPSE part 2 - relatore Johannes Halmer
    • 3Rs Studiamo la lana: Estrazione e flocculazione della cheratina - relatrice Maria Zambrotta
    • 3Rs Il cemento dai gusci di cozze - relatore Anders Florén
    • An Apple a Day Keeps the Climate Okay - relatrice Giulia Realdon

PROGRAMMA SABATO 16 SETTEMBRE 2023 (sede di Iprase)

  • 9:00 - 10:30 TERZA SESSIONE di laboratori:
    • CLIMAPSE part 1 - relatore Marco Nicolini
    • 3Rs Studiamo la lana: Estrazione e flocculazione della cheratina - relatrice Maria Zambrotta
    • 3Rs Il cemento dai gusci di cozze - relatore Anders Florén
    • An Apple a Day Keeps the Climate Okay -  relatrice Giulia Realdon

  • 10:30 - 12:00 QUARTA SESSIONE di laboratori:
    • CLIMAPSE part 2 - relatore Johannes Halmer
    • 3Rs Il cemento dai gusci di cozze - relatore Anders Florén
    • An Apple a Day Keeps the Climate Okay - relatrice Giulia Realdon


La partecipazione ai vari laboratori è facoltativa. I docenti aderenti potranno scegliere un solo laboratorio per ogni sessione. 

L'attestato di partecipazione verrà rilasciato al raggiungimento del 70% del monte ore complessivo derivante dalle scelte effettuate; in caso di frequenza inferiore non verrà riconosciuta alcuna ora di aggiornamento.


FORMATORI

Anders Florén

docente di chimica e matematica presso Enskilda Gymnasiet di Soccolma. Membro del comitato Science on Stage Svezia, coautore dell'unità "The 3 Rs and the Products of the Future".

Johannes Halmer

docente di matematica, fisica, natura e tecnologia al Ludwig-Thoma-Gymnasium (LTG) di Prien am Chiemsee, insignito del German Teachers' Prize insieme ad altri colleghi per il progetto scolastico ' Mission to Mars ', é coautore dell'unità Climapse

Marco Nicolini

docente di Matematica e Fisica presso Liceo Scientifico Statale "A.Tassoni", Modena" e co autore dell'attività Climapse

Giovanni Pezzi

membro del Gruppo di Lavoro AIF Smartphone e Tablet nell'insegnamento della Fisica, già docente di matematica e fisica nei licei, collabora con la Palestra della Scienza del Comune di Faenza, è attualmente Presidente di Euroscienza e coordinatore nazionale di Science on Stage Italia

Giulia Realdon

è EGU (European Geosciences Union) Field Officer (formatrice) per l’Italia, Scientix Ambassador, membro del Board di EMSEA (European Marine Science Educators Association). Collabora come reviewer con diverse riviste scientifiche e con Science in School.

Maria Zambrotta

docente di chimica IIS Santorre di Santarosa di Torino e Scientix Ambassador è co-autrice dell'unità "The 3 Rs and the Products of the Future"

COME PARTECIPARE

L'accesso in presenza al corso dovrà avvenire con le modalità definite dalla normativa vigente in materia di certificazioni COVID19.
CALENDARIO LEZIONI
Durata complessiva:
7,5 ore facoltative

Modulo facoltativo

In presenza
l'attività di Science on Stage Italia
15 settembre 2023 dalle 14.30 alle 16.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
Frequenza minima: 70 %

Modulo facoltativo a scelta tra:

In presenza
1 sessione - 3Rs Studiamo la lana
15 settembre 2023 dalle 16.00 alle 17.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
1 sessione - CLIMAPSE part 1
15 settembre 2023 dalle 16.00 alle 17.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
1 sessione - An Apple a Day
15 settembre 2023 dalle 16.00 alle 17.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
1 sessione - 3Rs Il cemento dai gusci di cozze
15 settembre 2023 dalle 16.00 alle 17.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
Frequenza minima: 70 %

Modulo facoltativo a scelta tra:

In presenza
2 sessione - 3Rs Studiamo la lana
15 settembre 2023 dalle 17.30 alle 19.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
2 sessione - CLIMAPSE part 2
15 settembre 2023 dalle 17.30 alle 19.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
2 sessione - An Apple a Day
15 settembre 2023 dalle 17.30 alle 19.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
2 sessione - 3Rs Il cemento dai gusci di cozze
15 settembre 2023 dalle 17.30 alle 19.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
Frequenza minima: 70 %

Modulo facoltativo a scelta tra:

In presenza
3 sessione - 3Rs Studiamo la lana
16 settembre 2023 dalle 9.00 alle 10.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
3 sessione - CLIMAPSE part 1
16 settembre 2023 dalle 9.00 alle 10.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
3 sessione - An Apple a Day
16 settembre 2023 dalle 9.00 alle 10.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
3 sessione - 3Rs Il cemento dai gusci di cozze
16 settembre 2023 dalle 9.00 alle 10.30
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
Frequenza minima: 70 %

Modulo facoltativo a scelta tra:

In presenza
4 sessione - CLIMAPSE part 2
16 settembre 2023 dalle 10.30 alle 12.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
4 sessione - An Apple a Day
16 settembre 2023 dalle 10.30 alle 12.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
In presenza
4 sessione - 3Rs Il cemento dai gusci di cozze
16 settembre 2023 dalle 10.30 alle 12.00
Iprase - via Tartarotti 15 Rovereto
Frequenza minima: 70 %
Enrollment end: 13 settembre 2023
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Gli obiettivi dell'Agenda 2030 nella STEM Education
Enrollment end: 13 settembre 2023
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PER INFORMAZIONI

Referenti:
Roberto Strangis
roberto.strangis@iprase.tn.it
0461 494391
Anita Erspamer
anita.erspamer@iprase.tn.it
0461 494383
Assistenza iscrizioni/adesioni:
Nicoletta Perini
nicoletta.perini@iprase.tn.it
0461 494361