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Imparare a leggere e a scrivere - Efficacia delle pratiche di insegnamento

 

Imparare a leggere e a scrivere - Efficacia delle pratiche di insegnamento

Incontro per le docenti coinvolte nella ricerca

giugno 2019
Iprase
Docenti - Scuola Primaria
partecipante a ricerca sulla lettoscrittura
18 partecipanti
Iprase

A conclusione del percorso Imparare a leggere e a scrivere. Efficacia delle pratiche di insegnamento svolto nel corso dell'anno scolastico 2017-18 in un campione di classi prime di scuola primaria, ha luogo un incontro dedicato esclusivamente alle docenti coinvolte nella ricerca. Per aderire è necessario inserire la chiave di accesso comunicata via email. Il modulo formativo si configura come momento di restituzione degli esiti emersi dalla ricerca, di approfondimento sulle pratiche didattiche e di condivisione.

 

 

 

2015_3_1034_IP.01 AZIONI A SUPPORTO DEL PIANO “TRENTINO TRILINGUE”. Sviluppo delle risorse professionali e predisposizione di strumenti di apprendimento e valutazione.Questa iniziativa è realizzata nell'ambito del Programma operativo FSE 2014 – 2020 della Provincia autonoma di Trento grazie al sostegno finanziario del Fondo sociale europeo, dello Stato italiano e della Provincia autonoma di Trento. La Commissione europea e la Provincia autonoma di Trento declinano ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni contenute nei presenti materiali.

CALENDARIO LEZIONI

Modulo obbligatorio

Incontro di restituzione ricerca sulla lettoscrittura
  • 19 giugno 2019 dalle 10.00 alle 13.00 presso Iprase - Via Tartarotti 15, Rovereto (In presenza)
Michela Chicco
Esperti del gruppo di ricerca
Michela Chicco - michela.chicco@iprase.tn.it 0461.494377
Termine adesioni: June 12, 2019
Per iscriverti devi essere un utente registrato. Verifica sempre che i tuoi dati siano aggiornati
Termine adesioni: June 12, 2019
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