|
|
|
 |
|
 |
|
Pappalotto |
|
|
 |
Dinamica: Il bambino deve scoprire una data combinazione di pappagalli di vari colori che vengono disposti in posizioni diverse. Si può scegliere sia il numero di colori (da 2 a 6) che il numero di posizioni (da 2 a 4). E’ consigliabile far provare il bambino da principio con il numero minimo di colori e di posizioni, man mano che aumentano, infatti, il gioco può risultare difficile anche per un adulto. |
|
|
 |
Abilità: È un attività di problem-solving in cui il bambino deve formulare delle ipotesi per la soluzione del problema. Queste ipotesi vanno verificate confrontandole con le indicazioni fornite dal gioco, per riformulare altre ipotesi fino a trovare la soluzione. |
|
|
 |
Contenuto: LogicaProbabilità |
|
|
 |
Età: Da 7 anni in poi |
|
|